Con realidad virtual capacitarán perfiles clave para infraestructura de transmisión eléctrica

• Por primera vez en Chile se utilizará una herramienta de metaverso educativo que permite recrear escenarios operacionales complejos para fortalecer una enseñanza segura, práctica y conectada del oficio técnico de “linieros” con un estándar internacional.

Por primera vez, la realidad virtual será parte de la capacitación de los trabajadores que el país necesita para desarrollar el sector energético. Simuladores de inmersión -que permiten replicar condiciones reales de trabajo en altura y faenas, pero en un entorno controlado y sin exposición directa a riesgos- fueron presentados ante docentes y técnicos de Atacama y Coquimbo.

“Esta herramienta nos va a ayudar a abordar los aprendizajes prácticos con los que se compone el curso, permitiendo que los participantes tengan un acercamiento y aprendizaje mucho más real sobre lo que son las experiencias en terreno con lectura de planos, montajes y una serie de elementos que son claves para el buen desempeño inicial de este tipo de oficios”, puntualizó Benjamín Ramos, director de la sede de CEDUC Coquimbo.

PRIMEROS SESENTA “LINIEROS”

Los cursos comenzarán en julio y estarán orientados a formar los primeros sesenta “linieros” en la categoría “maestro de piso”, un perfil clave para el desarrollo de infraestructura de transmisión eléctrica. La capacitación combinará clases teóricas y prácticas con acceso a tecnología de realidad virtual de primer nivel, la misma que hoy se ocupa -por ejemplo- en la Universidad de Utah en Estados Unidos.

“Implementar esta tecnología en Chile pone a disposición de nuestras universidades las mismas herramientas de formación que utilizan instituciones de referencia mundial y presenta a los estudiantes un gemelo digital idéntico a una zona de alto riesgo para que aprendan a desarrollar procesos críticos que de otra forma se tendrían que hacer en terreno. Lo que logra esta tecnología es poder mitigar todos los riesgos asociados a las faenas”, explicó Pablo González creador del Metaverso.

La iniciativa impulsada por Conexión Kimal-Lo Aguirre nace en respuesta al déficit de mano de obra calificada y la ausencia de certificación formal para la construcción de líneas de transmisión en el país. Según estudios del Sence, esta brecha de capital humano es uno de los principales cuellos de botella para el desarrollo energético nacional, especialmente en el norte del país, donde se concentran los grandes proyectos de transmisión.

“Este programa busca aportar a una necesidad concreta del sector. La transmisión requiere especialistas, seguridad y conocimiento local, y esta iniciativa permite avanzar de manera concreta en esas tres dimensiones” comentó Gustavo Labbé, líder de Asuntos Públicos de Conexión Kimal-Lo Aguirre, proyecto que inició su construcción a inicios de este año y que proyecta estar en operación a fines del 2029.

INNOVACIÓN TECNOLÓGICA APLICADA A LA FORMACIÓN

Para los centros universitarios involucrados, la incorporación de realidad virtual representa una solución concreta a uno de los principales desafíos de la educación técnica: acercar la experiencia práctica a los estudiantes antes de enfrentar condiciones reales de trabajo. Al respecto, Osvaldo Durán, director del Departamento de Energía de la Facultad Tecnológica de la Universidad de Atacama, comentó que “esta tecnología es bastante cercana a la realidad y eso nos ayuda a que los alumnos puedan ver más cercano el trabajo que van a realizar en el futuro”.

La formación considera la entrega de un software especializado, una plataforma de evaluación y más de 10 equipos de realidad virtual para el desarrollo de los cursos. “Es una herramienta súper intuitiva, práctica y muy motivadora para los estudiantes. Como el software va indicando paso a paso, de manera estructurada el desarrollo de la actividad va a ser súper rápida la ejecución de las tareas en clases”, concluyó Jonathan Agüero, profesor de ingeniería eléctrica de la Universidad de Atacama.